廣州學(xué)歷招考網(wǎng) > 新聞資訊 > 教育機構(gòu)競爭激烈,不擇手段恐誤人子弟

教育機構(gòu)競爭激烈,不擇手段恐誤人子弟

作者:廣州學(xué)歷招考網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-05-07 16:42:38 人感興趣

最近教育領(lǐng)域朋友圈又現(xiàn)撕逼，成長保的投資人怒撕掌門一對一，緣由是掌門一對一購買了成長保的關(guān)鍵詞，然后客戶誤點進去咨詢后，對接老師會謊稱成長保是掌門一對一旗下，借此拉攏生源。

其實在網(wǎng)絡(luò)營銷領(lǐng)域，關(guān)鍵詞以及搜索引擎優(yōu)化已經(jīng)是一個非常重要的手段，各大電商，各大行業(yè)都屢見不鮮。但是在教育行業(yè)，我覺得這個問題還是值得深入討論一下的，教育課程尤其是K12這種針對學(xué)生的課程，是否能用這種純商業(yè)競爭，說得好聽叫誤導(dǎo)，說的不好聽叫坑蒙拐騙的手段呢？

不管培訓(xùn)的水平怎么樣，這種拉生源的方式，對于青少年來說，難道不是一次對社會信任的摧殘么？如果家長發(fā)現(xiàn)自己是遇到了李鬼，在向孩子抱怨的時候，難道不會給孩子留下陰影么？不會讓孩子對自己的老師有負面的看法么？所以我覺得教育行業(yè)還是應(yīng)該更加注重誠信，而非一味的不擇手段的競爭，這顯然應(yīng)該是一個行業(yè)共識和底線。

去網(wǎng)上搜一下，關(guān)于掌門一對一的監(jiān)督報道還是挺多的，除了這個誤導(dǎo)性的廣告競爭之外，還有不少虛假和違規(guī)的宣傳，比如宣傳的 100%的名師其實就是一些名校的大學(xué)生，沒有教師證就算了，是不是有教育經(jīng)驗還不好說，就因為是名校所以被稱之為名師，這也確實是有些過分了。

現(xiàn)在在線教育領(lǐng)域大熱，自然也出現(xiàn)了很多良莠不齊的機構(gòu)，一些機構(gòu)比較認真的研發(fā)教程、尋找優(yōu)質(zhì)師資，而另一些機構(gòu)則把精力放在了流量運營上，用傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的方法來做流量，做營銷，這些方法確實行之有效，但是需要強調(diào)的是，這并不是一個普通的行業(yè)，也不是一個單純的課程，而是一個教書育人的過程。這些手段背后是其教育的理念，這往往比教育本身更重要。如果這個理念歪了，那么這樣教育出來的孩子，我想也會留下一些不好的陰影，這可能就違背了家長教育孩子的初衷。

教育是一個良心活，并不單純是一個生意，互聯(lián)網(wǎng)對教育資源的平衡起到了非常重要的作用，他可以讓在不發(fā)達地區(qū)的孩子一樣通過網(wǎng)絡(luò)獲得第一流的教育資源。但是這也帶來了渾水摸魚的機會，其實早在非互聯(lián)網(wǎng)教育時代，包裝名師就已經(jīng)是一個不成文的潛規(guī)則了，包括羅永浩這樣半路出家的人最后也都成了名師，只是這條路最終越走越窄，線下講笑話培訓(xùn)的黃金時代也就這么過去了。而在互聯(lián)網(wǎng)教育時代，除了大學(xué)生冒充名師之外，我們也能看到很多類似俄羅斯人冒充美國老師教英語的事情，還有一些外教老師甚至都是找的東南亞老師來冒充美國人，這帶來的培訓(xùn)后果就很堪憂了，而最重要的是，家長不僅僅是損失了錢財，孩子更損失了時間，而這些學(xué)習(xí)時間對于孩子來說，顯然是至關(guān)重要的，而且是無法彌補的。

所以我也倡議整個互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)，能夠有一個組織出來形成一些公約，來約束大家的競爭，保證競爭的秩序更加有序，服務(wù)的內(nèi)容也更加正規(guī)，而不是像現(xiàn)在這樣放任自流，隨便一個人，做些課程，找些老師就可以開張營業(yè)圈學(xué)生了。從另一個方面來說，行業(yè)也應(yīng)該有一個凈化功能，讓一些不正規(guī)的企業(yè)在媒體面前被曝光取締，離開這個市場，而不是各自相安無事，畢竟教育還是以人為本，以學(xué)生為本。

就好像醫(yī)療廣告一樣，教育廣告也應(yīng)該把管理的標準提高到一個特別的高度，封殺灰色空間，讓大家還是靠正規(guī)的方法來競爭，靠實力取勝。

文章標簽:

領(lǐng)域教育機構(gòu) 競爭激烈不擇手段誤人子弟

將文章分享到：