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2018年高考將有9大變化,不得不看

作者:廣州學(xué)歷招考網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-03-25 22:23:58 人感興趣

教育部近日印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。這些新變化要知道

1.招生計(jì)劃將向這些省份傾斜

通知提出，繼續(xù)實(shí)施“國(guó)家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”，進(jìn)一步提高中西部地區(qū)及人口大省高考錄取率。中央部門(mén)所屬高校要積極履行促進(jìn)入學(xué)機(jī)會(huì)公平的社會(huì)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)各地人才需求的分析預(yù)測(cè)，嚴(yán)格控制屬地招生計(jì)劃比例，合理確定分省招生計(jì)劃，向重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的省份傾斜。

2.這些高考加分項(xiàng)目全面取消

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》和《教育部國(guó)家民委公安部國(guó)家體育總局中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見(jiàn)》相關(guān)規(guī)定，全面取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽、科技類(lèi)競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國(guó)性高考加分項(xiàng)目。

3.加強(qiáng)對(duì)“高考移民”的綜合治理

加強(qiáng)對(duì)“高考移民”的綜合治理，依法依規(guī)防范和打擊違法違規(guī)跨�。▍^(qū)、市）獲取高考報(bào)名資格的行為。

4.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為錄取重要參考

強(qiáng)化對(duì)高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案的使用，在保送生、自主招生、綜合評(píng)價(jià)試點(diǎn)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)體育類(lèi)專業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育、高職分類(lèi)招考等類(lèi)型（以下簡(jiǎn)稱特殊類(lèi)型）招生中，將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考。

5.推進(jìn)減少錄取批次改革

通知明確，將進(jìn)一步推進(jìn)減少高校招生錄取批次改革，實(shí)施高考綜合改革及合并本科批次的省份，要合理劃定特殊類(lèi)型招生最低錄取文化課分?jǐn)?shù)線，不得低于合并批次前的相應(yīng)要求。

6.確保符合條件的隨遷子女在流入地參加高考

進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女在流入地參加高考政策，確保符合條件的隨遷子女都能在流入地參加高考。

對(duì)于不符合流入地報(bào)考條件的考生，流入地省級(jí)高校招生委員會(huì)要主動(dòng)協(xié)調(diào)流出地予以解決，原則上回流出地高考。

7.進(jìn)一步推進(jìn)高職分類(lèi)招考

進(jìn)一步推進(jìn)高職分類(lèi)招考，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式，形成符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點(diǎn)的人才評(píng)價(jià)選拔模式。

8.嚴(yán)格規(guī)范中職與本科教育貫通招生

嚴(yán)格規(guī)范中等職業(yè)教育與本科教育貫通招生，嚴(yán)格控制招生學(xué)校、專業(yè)和規(guī)模，以少數(shù)省屬應(yīng)用型本科高校技術(shù)技能含量高、培養(yǎng)周期長(zhǎng)的專業(yè)為主。

9.特殊類(lèi)型招生提高文化課成績(jī)錄取要求

此外，根據(jù)此前教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生工作的通知，高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生，將切實(shí)提高文化課成績(jī)錄取要求。

各地各高校要高度重視并切實(shí)糾正部分特殊類(lèi)型招生對(duì)考生文化課成績(jī)錄取要求偏低的問(wèn)題，逐步提高錄取要求并提前向考生告知。