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李芳精神：普通教師緊要關(guān)頭迸發(fā)的職業(yè)忠誠(chéng)

作者:廣州學(xué)歷招考網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-06-24 10:43:45 人感興趣

李芳的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人，教育部追授李芳老師為全國(guó)優(yōu)秀教師名符其實(shí)，當(dāng)之無(wú)愧，她是全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中小學(xué)教師的優(yōu)秀代表。

我們分析李芳教師的行為，如果沒(méi)有這次壯舉，她就是一個(gè)普通的老師，但一個(gè)普通老師為什么能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出呢？其實(shí)就是對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng)在緊要關(guān)頭的迸發(fā)。在這個(gè)緊急關(guān)頭，她來(lái)不及多想，對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，會(huì)下意識(shí)的爆發(fā)，讓她義無(wú)反顧的挺身而出，將學(xué)生擋在自己的身后，用自己的生命換回了學(xué)生的生命。

在平常的工作中，像李芳老師這樣辛勤工作的老師有許許多多，可以說(shuō)在全國(guó)各地非常普遍。像李芳老師這樣在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的教師也有很多。這也就是說(shuō)，我們的老師，在平常都是普普通通的，可是在關(guān)鍵時(shí)刻卻總能表現(xiàn)出英雄的壯舉。

這是為什么呢，這是因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特點(diǎn)，她們的職業(yè)決定了他們對(duì)學(xué)生有著愛(ài)的責(zé)任，這種愛(ài)會(huì)有多種形式表現(xiàn)出來(lái)，會(huì)有耐心的勸導(dǎo)，也會(huì)有嚴(yán)厲的批評(píng)，但出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。這種責(zé)任是深入到內(nèi)心深處的，在關(guān)鍵時(shí)刻的挺身而出，并不一定是有意為之，而可能完全是下意識(shí)的自覺(jué)，但這種下意識(shí)的自覺(jué)卻是職業(yè)精神的一種迸發(fā)，一種無(wú)需思考而自覺(jué)的行為。

李芳精神，實(shí)際上就是全體教師教師的精神。現(xiàn)在，我們的教師隊(duì)伍經(jīng)常受到詬病和質(zhì)疑，不能否認(rèn)個(gè)別教師的職業(yè)精神缺失。但是我們應(yīng)該看到，像李芳老師這樣的老師仍然是我們教師隊(duì)伍的主流。職業(yè)精神、職業(yè)忠誠(chéng)是滲透到骨子里的，平常做著普通平凡的工作，在關(guān)鍵時(shí)刻毫不猶豫的用生命來(lái)詮釋一個(gè)教師的職業(yè)忠誠(chéng)。

所以，我們的社會(huì)不但要歌頌李芳老師的英雄壯舉，也要尊重李芳們平時(shí)認(rèn)真從事的普通工作，這才是真正的對(duì)李芳精神的承認(rèn)，也是對(duì)李芳老師的最好紀(jì)念，也是社會(huì)應(yīng)當(dāng)大力提倡的尊師重教良好風(fēng)尚。

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忠誠(chéng) 事李芳緊要關(guān)頭迸發(fā) 精神

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